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정 보화사회에서 비윤리적 행동 증가 원인
가상공간에서 발생하는 정보화 역기능 문제들은 기본적으로 우리의 현실세계에서 발생하는 모든 문제점들이 그대로 나타나는 것일 뿐이지 결코 가상공간에만 국한하는 문제는 아니다. 결국 그러한 문제들은 현실세계의 어두운 단면이 가상공간으로 전이되어 가상공간의 특성과 어우러져 현실세계보다 그 폐해와 해악이 더욱 심하게 나타나거나 현실과 같은 수준의 결과를 초래하고 있다는 사실을 겸허하게 수용하는 자세로 문제에 접근해야 한다.
따라서 가상공간도 사람이 사는 세상이기 때문에 현실세계처럼 인터넷 홍등가가 독버섯처럼 여기 저기 번창할 수도 있고, 유럽의 축구광들처럼 마음에 들지 않는 사이트를 찾아다니며 난동을 일삼는 사이버 훌리건(cyber hooligan)도 있으며, 스팸메일(spam mail)이나 바이러스를 유포하는 불한당 혹은 깡패들이 기생하기도 한다. 그런가하면 이들 어두운 그림자들과 숨막히는 맞대결을 하면서 정의를 실현하려는 인터넷 보안관도 존재하는 게 현실이다.
그렇다면 정보화사회에서 우리를 비도덕적 행동에 빠지기 쉽게 하는 요인들은 어떤 것들이 있는지 고찰해 본다.
신속성 ::::
① 현재의 정보통신 기술은 정보의 수집·가공·전달도 신속히 이루어지지만 정보의 절취·부정한 습득도 신속 정확히 이루어짐
② 신속성은 범죄 행위 순간에 동시적 탐지를 불가능하게 함.
③ 신속한 처리 속도는 인간의 도덕적 감각을 둔하게 하는 원인으로 작용함.
비이전성(매체의 본질) ::::
① 전자매체는 누군가 그 내용을 복사하더라도 원본내용이 지워지거나 훼손되지 않는 특성을 가짐.
② 비이전성으로 불법 복사를 했다고 하더라도 전혀 인지가 불가능함.
프라이버시와 익명성 ::::
① PC통신·인터넷은 사용자의 인적사항을 교묘히 숨길 수 있고, 비대면성(非對面性)으로 인해서 비윤리적 행동을 부추기는 원인이 됨.
② 허위·무고·음해성으로 악용될 개연성이 상존함.
성취감(심미적 매료) :::::
① 정보통신망에는 무자격자의 부정한 접근을 차단하려고 방화벽(firewall)을 설치하거나 침입탐지 시스템 등의 보안 시스템(security system) 설치하는 경우가 많음.
② 이들 보안 시스템이 설치된 경우 이를 몰래 침투함으로써 자기의 우월성을 즐기며 성취감을 만끽하려는 잘못된 욕구를 불러일으킬 가능성이 있음.
세계적(국제적) 범위 ::::
① 인터넷으로 세계를 하나의 망(network)으로 연결됨으로써 정보의 부정한 획득이나 정당한 획득의 범위가 전 세계적으로 확대됨.
② 이러한 특징은 부정한 방법으로 사용할 범위가 지구촌 전체로 확대됨을 의미함.
최소투자에 의한 최대효과 ::::
파괴력 ::::
① 정보통신 기술을 악용하려고 한다면 그 파괴력·폐해는 상상을 초월하는 가공할 위력을 발휘함.
② 대표적인 사례가 컴퓨터 바이러스로서 유포자는 바이러스 파괴력을 보면서 심리적인 쾌감을 즐기는 것으로 보고되고 있음.
:::::::: 참 고 사 항 :::::::::
1. 정보통신 윤리에 대한 교육은 강조하면서 초·중·고교에서 무엇을 어느 수준까지 어떻게 교육할 것인지에 대한 사항이 명쾌하게 제시되지 않은 형편입니다.
2. 적정한 교재가 현실적으로 존재하지 않습니다. 그러므로 교육 일선에서 이 분야의 자료찾기가 어려울 것입니다.
3. 이상과 같은 현실을 감안하여, 배정된 시간에 비해서 원고 분량이 많지만 무리해서 그대로 올린 것입니다.
4. 현재 선생님들께서 참고하실 수 있는 중요한 자료 공급원은 다음과 같은 것이 있습니다.
① 정보통신윤리 지도 안내서, 한국교육학습정보원, 2000,11.(전화 02 - 3488 - 6200)
② 인터넷 윤리, 한국교과서, 강진자·천광호 지음, 2001.2.(전화 02 - 815 - 0112)
③ 정보통신윤리위원회, :::::「http://www.icec.or.kr」에 접속하여 정보통신윤리에 대한 자료 및 발표논문 다운 로드 받으실 수 있습니다.
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